Tratamiento de las funciones ejecutivas en neuropsicología infantojuvenil

Aprendé las bases del tratamiento neuropsicológico de las funciones ejecutivas en la infancia
Este curso aborda los principios básicos de la rehabilitación en funciones ejecutivas, los modelos que sustentan los tratamientos, los principios para planificar, administrar y evaluar un tratamiento, y el abordaje escolar adecuado.

Comienzo: 3 de octubre
Incluye:
Clases interactivas en video
Materiales descargables
Prácticas y ejercitaciones
Foros de intercambios
Certificado digital

INICIO

3 de octubre

Cupos limitados

DEDICACIÓN

Aprox. 3 horas por semana

DURACIÓN

1½ meses (6 semanas)

6 clases (2 por semana) + examen

MODALIDAD

Clases 100% online

Filmadas especialmente, no en vivo

DIRIGIDO A

Psicólogos, psicopedagogos, médicos y otros profesionales de la salud y de la educación

MEDIOS DE PAGO

Todas las tarjetas de crédito, transferencia bancaria y efectivo (Pago Fácil, Rapipago, etc.)

La comprensión neurobiológica de las funciones ejecutivas posibilita un mejor tratramiento

  • Este curso ha sido especialmente desarrollado para brindar a los alumnos una capacitación en los aspectos esenciales del tratamiento de las funciones ejecutivas.
  • A partir de sus seis clases, explicará la teoría y la práctica concreta necesaria para una intervención exitosa en el entorno clínico y escolar.

Aprendé los principios neurobiológicos de la rehabilitación neuropsicológica

Conocé los principales programas y estrategias prácticas

Manejá técnicas de entrenamiento en memorización y memoria de trabajo

Incorporá estrategias de intervención en control atencional

Aprendé los principios neurobiológicos de la rehabilitación neuropsicológica

Conocé los principales programas y estrategias prácticas

Manejá técnicas de entrenamiento en memorización y memoria de trabajo

Incorporá estrategias de intervención en control atencional

Docente

Dra. Alba Richaudeau

PROFESORA A CARGO

Médica especialista en Neuropsicología clínica infantil de la Universidad de Buenos Aires y  neuropsicóloga del Servicio de Neuropediatría del Hospital Universitario Austral.

Tu inscripción incluye

Clases audiovisuales

Tendrás acceso a clases interactivas con un formato moderno y atractivo

Foros de intercambio

Podrás interactuar con tus compañeros y realizar consultas a tus docentes

Ejercicios y prácticas

Dispondrás de instancias de ejercitación de los contenidos teóricos

Certificación digital

Obtendrás un certificado de cursada y aprobación, de acuerdo a los requisitos

Temario

1. Fundamentos neurobiológicos de la rehabilitación neuropsicológica
Organización y función cerebral. Injuria cerebral. Neuroplasticidad y rehabilitación cognitiva. Mecanismos que afectan la recuperación.
2. Modelos y bases neurofisiológicas de las FFEE
Definiciones. Circuitos biológicos. Modelo de Anderson. Modelo de Richard y Fahy.
3. Programas de intervención
Modelo de Dawson y Guare. Enseñando metacognición.
4. Estrategias de trabajo
Estrategias para establecimiento de objetivos, planificación y organización.
5. Estrategias de memorización
Codificación, almacenamiento y evocación. Entrenamiento en memoria de trabajo
6. Estrategias de control atencional
Flexibilidad, automonitoreo y autorregulación emocional

Capacitate estés donde estés

Acceso las 24hs

Visualizá las clases en cualquier momento del día durante todo el curso

Mesa de ayuda

Contá con apoyo técnico permanente a lo largo de toda la cursada

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Este curso aborda los principios básicos de la rehabilitación en funciones ejecutivas, los modelos que sustentan los tratamientos, los principios para planificar, administrar y evaluar un tratamiento, y el abordaje escolar adecuado.

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Aprendé las bases del tratamiento neuropsicológico de las funciones ejecutivas en la infancia
Este curso aborda los principios básicos de la rehabilitación en funciones ejecutivas, los modelos que sustentan los tratamientos, los principios para planificar, administrar y evaluar un tratamiento, y el abordaje escolar adecuado.

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Prácticas y ejercitaciones
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